我院“童享建筑”公益团队受南山实验教育集团荔林小学部联合深圳市共青团组织的“空间建构”社团邀请，参与了一项为期一年多的南山区级课题项目，以提高艺术素养来改善小学生注意力行为。经过了一年多的“童享四点半课堂”教授学习，“童享”团队于2021年5月9日在荔林小学顺利举办了课题结项活动---“空间连接”亲子搭建工作坊。
基于童享建筑团队在和荔林小学合作的两个学期中，分别以“点线面体”和“城市规划-建筑-室内设计”两个系列课程开展，引导小朋友思考设计的一些基本规则和方法，小朋友们已有了一定的建筑基础。因此，此次“空间连接”亲子搭建活动以点、线、面三种元素为基础，小朋友在经过一定的思考后，使用多元化的方法将三种元素进行连接，创作出各种类型的物体。
接下来让我们一起来看看他们的精彩表现！
1、亲子搭建活动拉开序幕
1.1签到
精彩镜头
认真签到~
1.2作品欣赏
家长和小朋友一起欣赏小朋友们在2019.10-2021.01四点半课堂中的作品
1.3吴忧老师介绍
荔林小学吴忧老师向大家介绍活动项目内容
2、亲子搭建时光放映ing
2.1活动准备
“童享建筑”团队讲师余婕老师向大家讲授“空间搭建”的理论知识
认真听讲的小朋友~点赞
2.2活动进行
STEP1：作品构思
STEP2：作品制作
我来帮帮你~
一起加油搭最好的模型！
STEP3：作品展示
GROUP 1 “乐友亲”波乐球
GROUP 2 通天宝
GROUP 3 一帆风顺
GROUP 4 “爱心”星球
GROUP 5 乘风破浪
每一位小朋友都在认真的向大家介绍自己的作品~
STEP4：佳作展示
3、闭幕啦
合影留念
总结：
荔林小学的小朋友在这一次结题项目活动上的表现都十分优秀，他们在创作过程中和小组汇报上的奇思妙想和”自圆其说“让人忍俊不禁，我们讶异他们的口才和作品，但这同样也在我们的意料之中，经过两个学期的建筑相关类知识普及和实践，小朋友已经具备了对建筑领域事物的观察力，并进而能凭借喜好进行相关新物体的创作。这也是“童享建筑”团队持续举办主题工作坊和四点半课堂的初衷和意义——寓教于乐，在动手实践中激发小朋友对问题的好奇心，进而锻炼他们对新事物的思考能力，并对新事物进行再创造。
最后，对本次活动参与对象：深大建规童享建筑团队、深大志愿者助教和南山实验教育集团荔林小学表示感谢！
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